Forskellen Mellem Montessori Og Steiner

2024 Forfatter: Mildred Bawerman | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 08:37

Montessori vs Steiner

Uddannelse er grundlaget, som enkeltpersoners liv er baseret på. Det er enhver forældres ønske om at få den bedst mulige uddannelse for sine børn. Men når det kommer til at vælge mellem Montessori og Steiner uddannelsessystemer, bliver det lidt af et dilemma, da de fleste forældre ikke er opmærksomme på funktionerne i disse undervisningsmetoder. Faktisk har både Steiner og Montessori mange ligheder såsom behandling af børn med ærbødighed og respekt for at give mulighed for fuld udvikling af deres indre potentiale. Denne artikel ser nærmere på Montessori- og Steiner-bevægelserne for at give forældre mulighed for at vælge mellem disse to alternative uddannelsessystemer.

Montessori

Montessori-uddannelsessystemet følger filosofien om Dr. Maria Montessori, der tilfældigvis var den første kvindelige læge i Italien. Hun var også en uddannelsesekspert, der var skuffet over det uddannelsessystem, der blev fulgt i Italien, der syntes at forberede arbejdere på fabrikker snarere end at tilskynde børn til at blomstre i henhold til deres egen personlighed og potentiale. Hun var den person, der åbnede den første Montessori-institution, som hun foretrak at kalde børns hus frem for en skole. Hendes ideer blev senere udvidet til Montessori-uddannelsessystemet, som det er kendt i dag.

Steiner

Kreditten for Steiner-uddannelsessystemet, udtrykt gennem Waldorf-skoler, går til Rudolf Steiner, som var uddannelsesekspert i Østrig. Steiner-læseplanen er designet til at hjælpe med at forbedre niveauerne af børns koncentration og også gøre børn klar både fysisk og følelsesmæssigt til uddannelse. Hvert barn ses som et socialt og åndeligt væsen, og skolens læseplan ses som et redskab til at hjælpe barnet i forskellige faser af dets udvikling. Akademisk præstation af børn ses gennem aldersvinkler passende social, følelsesmæssig og åndelig udvikling af børnene.

Montessori vs Steiner

• Akademiske emner introduceres til børn på et meget senere tidspunkt i Steiner end i Montessori.

• Bøger betragtes som nødvendige, men ikke behagelige i Steiner-uddannelsessystemet.

• Steiner er mere lærerstyrt system end Montessori, hvor børn opfordres til at lære på egen hånd.

• Montessorisystem følger barnet, og barnet beslutter, hvad det vil lære.

• Montessori er mere fleksibelt end Steiner-uddannelsessystemet, når det kommer til spiritualitet, da det tilpasser sig efter barnets behov. På den anden side understreger Steiner-systemet menneskeheden, da det mener, at et barn skal forstå det for at lære universets funktion.

• Montessori-børn leger med legetøj, der er designet til at lære dem koncepter.

• Steiner bruger børnenes fantasi til at bestemme deres eget legetøj.

• Montessori er ikke vild med at bruge computere og andre mediegenstande til uddannelse af børn, mens Steiner er stiv i denne sag og ikke kan lide tanken om at udsætte små børn for medier.

• Waldorfskoler foretrækker at holde sig til den filosofi, Rudolf Steiner har beskrevet.

• Der er ikke noget rigtigt eller forkert, og begge uddannelsessystemer forsøger at udvikle børnenes indre evner ved hjælp af forskellige metoder.