Tilfældig fejl versus systematisk fejl
Når vi udfører et eksperiment i laboratoriet, er vores hovedfokus at minimere fejlene og gøre det nøjagtigt som muligt for at få gode resultater. Der er dog en række måder, hvor der kan være fejl. Selvom vi forsøger at fjerne alle fejlene, er det umuligt at gøre det. Der er altid en vis grad af unøjagtighed. En årsag til fejl kan skyldes det udstyr, vi bruger. Med tiden har udstyret en tendens til at have fejl, og dette påvirker målingerne. Nogle gange er udstyret lavet til at arbejde under visse miljøforhold, og når disse forhold ikke leveres, fungerer det ikke nøjagtigt. Bortset fra udstyrsfejl kan der være fejl hos personer, der håndterer dem. Især laver vi fejl, når vi tager aflæsninger. Nogle gange, hvis de der gør eksperimentet ikke opleves, kan der være forskellige fejl i metoderne. På den anden side kan der opstå fejl på grund af forkert materiale eller anvendte reaktanter. Selvom vi ikke kan fjerne alle disse fejl 100%, bør vi prøve at fjerne dem så meget som muligt for at få et resultat tættere på de reelle resultater. Nogle gange er disse fejl grunden til, at vi ikke får målinger eller resultater i henhold til de teoretiske værdier. Når vi tager en måling eller udfører et eksperiment, prøver vi at gentage det flere gange for at reducere fejlen. Ellers forsøger vi at gøre de samme eksperimenter flere gange, nogle gange ved at ændre eksperimentatoren, ved at ændre stedet eller ved at ændre udstyr og materialer. Der er hovedsageligt to typer fejl, der kan opstå i et eksperiment. De er tilfældige fejl og systematiske fejl. Selvom vi ikke kan fjerne alle disse fejl 100%, bør vi prøve at fjerne dem så meget som muligt for at få et resultat tættere på de reelle resultater. Nogle gange er disse fejl grunden til, at vi ikke får målinger eller resultater i henhold til de teoretiske værdier. Når vi tager en måling eller udfører et eksperiment, prøver vi at gentage det flere gange for at reducere fejlen. Ellers forsøger vi at gøre de samme eksperimenter flere gange, nogle gange ved at ændre eksperimentatoren, ved at ændre stedet eller ved at ændre udstyr og materialer. Der er hovedsageligt to typer fejl, der kan opstå i et eksperiment. De er tilfældige fejl og systematiske fejl. Selvom vi ikke kan fjerne alle disse fejl 100%, bør vi prøve at fjerne dem så meget som muligt for at få et resultat tættere på de reelle resultater. Nogle gange er disse fejl grunden til, at vi ikke får målinger eller resultater i henhold til de teoretiske værdier. Når vi tager en måling eller udfører et eksperiment, prøver vi at gentage det flere gange for at reducere fejlen. Ellers forsøger vi at gøre de samme eksperimenter flere gange, nogle gange ved at ændre eksperimentatoren, ved at ændre stedet eller ved at ændre udstyr og materialer. Der er hovedsageligt to typer fejl, der kan opstå i et eksperiment. De er tilfældige fejl og systematiske fejl. Nogle gange er disse fejl grunden til, at vi ikke får målinger eller resultater i henhold til de teoretiske værdier. Når vi tager en måling eller udfører et eksperiment, prøver vi at gentage det flere gange for at reducere fejlen. Ellers forsøger vi at udføre de samme eksperimenter flere gange, nogle gange ved at ændre eksperimentatoren, ved at ændre stedet eller ved at ændre udstyr og materialer. Der er hovedsageligt to typer fejl, der kan opstå i et eksperiment. De er tilfældige fejl og systematiske fejl. Nogle gange er disse fejl grunden til, at vi ikke får målinger eller resultater i henhold til de teoretiske værdier. Når vi tager en måling eller udfører et eksperiment, prøver vi at gentage det flere gange for at reducere fejlen. Ellers forsøger vi at udføre de samme eksperimenter flere gange, nogle gange ved at ændre eksperimentatoren, ved at ændre stedet eller ved at ændre udstyr og materialer. Der er hovedsageligt to typer fejl, der kan opstå i et eksperiment. De er tilfældige fejl og systematiske fejl.vi prøver at gøre de samme eksperimenter flere gange. Der er hovedsageligt to typer fejl, der kan opstå i et eksperiment. De er tilfældige fejl og systematiske fejl.vi prøver at gøre de samme eksperimenter flere gange. Der er hovedsageligt to typer fejl, der kan opstå i et eksperiment. De er tilfældige fejl og systematiske fejl.
Tilfældig fejl
Som navnet antyder, er tilfældige fejl uforudsigelige. Dette er fejlene forårsaget af ukendte og uforudsigelige ændringer i eksperimentet. Selvom eksperimentatoren udfører det samme eksperiment på samme måde ved hjælp af det samme udstyr, og hvis han ikke kan få det samme resultat (samme antal, hvis det er en måling), skyldes det tilfældig fejl. Dette kan være i udstyret eller på grund af miljøforholdene. For eksempel, hvis du måler vægten af et jernstykke med den samme balance og får tre forskellige målinger på tre gange, er det en tilfældig fejl. For at minimere fejlen kan der tages et stort antal af de samme målinger. Ved at tage gennemsnitsværdien af alle kan der opnås en værdi tættere på den reelle værdi. Da tilfældige fejl har en Gaussisk normalfordeling, giver denne metode til at få gennemsnittet en præcis værdi.
Systematisk fejl
Systematiske fejl er forudsigelige, og denne fejl vil være der for alle aflæsninger. De er reproducerbare fejl og er altid i samme retning. For et eksperiment vil systematiske fejl være vedvarende under hele eksperimentet. For eksempel kan systematisk fejl forårsages på grund af en ufuldkommen kalibrering af et instrument, ellers hvis vi bruger et bånd, der er aflangt på grund af brugen, til at måle længder, vil fejlen være den samme for alle målingerne.
Hvad er forskellen mellem tilfældig fejl og systematisk fejl?
• Tilfældige fejl er uforudsigelige, og det er de fejl, der er forårsaget af de ukendte og uforudsigelige ændringer i eksperimentet. I modsætning hertil er systematiske fejl forudsigelige.
• Hvis vi kan identificere kilderne til systematiske fejl, kan vi nemt fjerne det, men tilfældige fejl kan ikke let elimineres sådan.
• Systematiske fejl påvirker alle målinger på samme måde, mens tilfældige fejl varierer for hver måling.
