Nøgleforskel - Overnatning vs ændring
Indkvartering og modifikation er to udtryk, der bruges i den uddannelsesmæssige sfære, mellem hvilke en nøgleforskel kan identificeres. Lad os først definere de to udtryk, før vi forstår forskellen. Indkvartering henviser til den støtte, der gives til et barn, der hjælper ham med at få adgang til læseplanen og demonstrere læring. På den anden side henviser ændring til de ændringer, der er foretaget i læseplanens indhold for at matche den studerende. Hovedforskellen mellem de to stammer fra det faktum, at mens indkvartering fokuserer på, hvordan barnet lærer, ændrer fokus sig på det, han lærer. Denne artikel forsøger at præcisere forskellen i detaljer.
Hvad er indkvartering?
Indkvartering henviser til den støtte, der gives til et barn, der hjælper ham med at få adgang til læseplanen og demonstrere læring. Simpelthen angiver dette, at barnet skal gennemføre den samme læseplan som andre, men med ændringer i, hvordan han lærer. For eksempel kan barnet få længere tid til at udføre en opgave eller en opgave. Selv i tilfælde af undersøgelser får barnet normalt mere tid til at afslutte eksamen eller ellers hjælpemidler. Indkvartering inkluderer også indstillingen og niveauet af støtte til barnet. Ideelt set bør indstillingen skabe en atmosfære, hvor barnet kan koncentrere sig. Når vi taler om støtteniveauet, har nogle børn brug for professionel støtte, mens andre ikke gør det.
Hvad er ændring?
Ændring henviser til de ændringer, der er foretaget i læseplanens indhold for at matche den studerende. Dette betyder, at det, den studerende lærer, ændres ud fra de individuelle muligheder. I de fleste klasseværelser reducerer lærerne antallet af opgaver og opgaver, som barnet forventes at gennemføre. Dette kan betragtes som en ændring. Selv i tilfælde af undersøgelser gives der et mindre kompliceret papir til barnet som en del af ændringen.
I tilfælde af instruktioner i undervisningen bruger lærerne forskellige teknikker til at kontrollere barnets reaktion. Forestil dig f.eks. Et tilfælde, hvor læreren beder eleverne om at skrive et essay. Som en ændring kan læreren bede et par elever om at tale om emnet i stedet for at sammensætte et essay. En af de nøglefaktorer, der skal fremhæves, er imidlertid, at læreren under ændring skal have en klar forståelse af, hvad der skal undervises for barnet, og hvad der skal udelukkes, da det tydeligt påvirker elevens karakter.
Hvad er forskellen mellem indkvartering og ændring?
Definitioner af indkvartering og ændring:
Indkvartering: Indkvartering henviser til den støtte, der gives til et barn, der hjælper ham med at få adgang til læseplanen og demonstrere læring.
Ændring: Ændring henviser til de ændringer, der er foretaget i læseplanens indhold for at matche den studerende.
Karakteristik ved indkvartering og ændring:
Instruktioner:
Indkvartering: I indkvartering lærer barnet den samme læseplan som andre ved hjælp af en anden støttende metode.
Modifikation: I modifikation ændres læseplanen, så det er lettere for barnet at forstå.
Test:
Indkvartering: Barnet får teknologisk hjælp, selvom barnet skal gennemføre den samme test som andre. I nogle tilfælde får barnet ekstra tid.
Ændring: Barnet får meget enklere testmaterialer.
Billede med tilladelse:
1. "Norwood Children's Services" af Norwood (Charity) - Eget arbejde. [CC BY-SA 3.0] via Commons
2. “Vietnam phusical therapy school orphanage” af katclay [CC BY 2.0] via Commons
