Skole vs akademi
Forskellen mellem skole og akademi er noget forvirrende, da ordet akademi har to betydninger. Ordet skole er så almindeligt, at vi alle tænker på en skole, så snart formel uddannelse diskuteres. En skole er ikke kun en bygning eller en menighed af børn og lærere; det er meget mere end det. Det er et symbol på den videnbase, som et barn får i sine formative år, som han bruger hele sit liv. Der er nogle lande, hvor der er skoler såvel som akademier, der også er involveret i formel uddannelse. Folk forbliver forvirrede mellem skoler og akademier og kan ikke beslutte, om de skal sende deres børn til et akademi eller ej til formel uddannelse. Denne artikel forsøger at fremhæve forskellene mellem en skole og et akademi for at gøre det muligt for forældre at vælge en af de to institutioner, der passer til deres børns behov på en mere meningsfuld måde.
Hvad er skole?
Skolen er et sted, hvor folk får formel uddannelse. Systemet med formel uddannelse er for det meste obligatorisk i alle dele af verden og følger et sæt mønster, der involverer at passere gennem grundskoler, mellemskoler og gymnasier. I de fleste lande er der en tavle lavet af regeringen, der afholder eksamener på 10 og 10 + 2 niveauer og giver certificeringer til succesfulde studerende. Den formelle uddannelse slutter ikke med skolen, da børn vælger at tage højere studier. Således tilmelder børn sig på gymnasier og universiteter for at gennemføre kurser på bachelor- og kandidatniveau. Det er skolesystemet, der udgør rygraden i uddannelsen i ethvert land.
Hvad er akademi?
Normalt er et akademi siden Platons tid en krop af ligesindede fagfolk. For eksempel vil du normalt i hvert land se et akademi af forskere, hvor forskere har mulighed for at diskutere deres arbejde og sådan. Derfor er navnet akademi altid forbundet med glans.
Selvom det er almindeligt at se akademier i alle dele af verden, er det i England, at de påfaldende ligner skoler og giver formel uddannelse på stort set samme måde. Hvis noget kommer akademier under direkte kontrol af centralregeringen i forhold til skoler, der er under lokale myndigheders jurisdiktion. Et akademi er ret uafhængigt med hensyn til læseplan og modtager også støtte både økonomisk såvel som materiale fra forskellige sponsorer. Det ses, at de fleste akademier begynder at optage studerende fra det sekundære niveau, men der er undtagelser fra denne regel, hvor akademier også optager børn på børnehaveplan.
Historien om akademier i England er ikke særlig gammel, og de blev etableret i år 2000 af den daværende britiske premierminister Tony Blair. Han introducerede skolerne for at forbedre elevernes præstationer. Antallet af akademier er steget gradvist siden da, og i 2014 var der 3304 akademier i England.
Royal Society of Arts er et akademi
For resten af verden ser vi akademier, der er organer af ingeniører, forskere og andre fagfolk, selvom nogle skoler vælger at navngive sig som akademier. Så der er akademier inden for kunst og kultur, sport, videnskab og rum osv. Disse skoler har dog kun valgt navnet akademi, fordi ordet akademi er forbundet med glans.
Hvad er forskellen mellem skole og akademi?
• Definition af skole og akademi:
• Skole repræsenterer et system med formel uddannelse, der er obligatorisk og følges i alle dele af verden.
• Akademier er organer af ligesindede fagfolk i mange dele af verden.
• Andre betydninger:
• Skolen har ingen anden betydning inden for uddannelse.
• I England har akademier, der blev grundlagt af den britiske premierminister Tony Blair i 2000, dog udført de samme funktioner som skolernes, og i dag er der 3304 akademier.
• Finansiering:
• Normalt finansieres skoler af den lokale regering eller centralregeringen.
• Akademier for professionelle finansieres af staten eller private organisationer.
• Akademier i England finansieres af centralregeringen. De har også andre sponsorer, mens skoler finansieres af lokale myndigheder.
• Struktur:
• Skolestrukturen bestemmes normalt af regeringen i statskoler og af skolebestyrelsen i private skoler.
• Akademiets struktur (organisationen) bestemmes af medlemmerne af organisationen.
• I England bestemmes strukturen på akademiskoler af centralregeringen.
Billeder med tilladelse:
- Grundskole i Japan af ajari (CC BY 2.0)
- Royal Society of Arts-bygningen i London, England af CGP (CC BY 3.0)
